Як навчати супергероїв? Vidrodzhennia
Хто сказав, що хворіти й навчатися — це несумісні речі?
Перші асоціації зі словом «лікарня» — точно не зошити, книжки та навчання. Але як краще викладати дітям у лікарні? Як приносити користь учням і самим бути психологічно готовими? Ми розробили курс для лікарняних вчителів «Як навчати супергероїв?» саме для того, щоб відповісти на ці запитання.
У курсі ви дізнаєтеся про особливості викладання в лікарняних умовах і зможете подолати власні сумніви й бар’єри в цьому процесі. Ми розповімо про перебіг основних форм хвороб, про вашу психологічну підготовку до викладання в медичних закладах. А також про те, як мотивувати дітей до навчання.
Зробімо час, який діти проводять у лікарні, часом їхніх можливостей!
Наталія Мосейчук
кураторка Школи Супергероїв, проєкту «Право на освіту» та телеведуча 1+1
Лікарняний вчитель — по-перше, друг, помічник, психолог, а по-друге — педагог. Тож ідіть вперед — вчити. Бо хто, як не ви? Залучайте та запрошуйте своїх колег із таким самим «великим серцем». Малі мають знати — вони не одні ведуть боротьбу зі складними хворобами — у них є ви.
Теми онлайн-курсу
Особливості роботи з дітьми у лікарні
Особиста історія дитини
Як підготувати урок у лікарні?
Особливості діагнозу і перебігу хвороб: що необхідно знати вчителю
Робота з різновіковим класом
Як психологічно підготувати себе до роботи у лікарні?
Синдром професійного вигорання
Як пережити втрату учня?
Терапевтичний ефект особистості вчителя
Поради щодо роботи з батьками
Експерти онлайн-курсу
Євгенія
Смірнова
Засновниця ГО «Small Heart with Art» та мережі Шкіл Супергероїв
Ірина
Грабенко
Засновниця альтернативної школи-садка Smart Up, психологиня
Юлія
Лобанова
Заступниця директора Середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №201 м. Києва з навчально-виховної роботи
Людмила
Слободянюк
Генеральна директорка «TransAvia Group»
Ірина
Садов’як
Головна лікарка Національної дитячої спеціалізованої лікарні «ОХМАТДИТ» Міністерства охорони здоров’я України
Наталія
Рудницька
Вчителька-методистка, фіналістка національної премії Global Teacher Prize Ukraine 2018
Катерина
Глушенко
Психотерапевтка у сфері сімейної системної та емоційно-фокусованої терапії
Ірина
Синя
Методистка Львівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти
Марія
Слободянюк
Школярка, 8 років, 3 клас
Розробники
Матеріал підготовлено за підтримки Міжнародного фонду «Відродження» у межах проєкту «Як навчати супергероїв?». Матеріал відображає позицію авторів і не обов’язково збігається з позицією Міжнародного фонду «Відродження».
